la energía y el desarrollo sostenible
Nuestro modelo de desarrollo está basado en el consumo de energías fósiles, que además de ser un recurso no renovable, generan una gran cantidad de emisiones de efecto invernadero, además de óxidos de nitrógeno y azufre.
las consecuencias medioambientales ya las conocemos: efecto invernadero, lluvia ácida, cambio climático.
La comunidad científica lleva años advirtiendo de las consecuencias ambientales, económicas y sociales que tendremos que afrontar en los próximos años.
¿Hay alternativas? ¿Qué podemos hacer nosotros?
En este tema intentaremos dar respuesta a todos estos interrogantes.
Aquí tenéis algunos enlaces interesantes
https://www.meteorologiaenred.com/efecto-invernadero.html
http://cambioclimaticoglobal.com/
https://es.greenpeace.org/es/trabajamos-en/cambio-climatico/
http://archivo-es.greenpeace.org/espana/es/Trabajamos-en/Frenar-el-cambio-climatico/Ciencia/Emisiones-de-CO2/
http://archivo-es.greenpeace.org/espana/es/news/2012/September/-Greenpeace-muestra-como-el-mundo-puede
/https://es.greenpeace.org/es/trabajamos-en/consumismo/
https://www.ehu.eus/es/web/araba/campus-iraunkorra-energia-kontsumoa-eraginak
Videos y documentales:
https://www.youtube.com/watch?v=9oDo2lthkZ4
https://www.youtube.com/watch?v=SWRHxh6XepM (home)
https://www.youtube.com/watch?v=g_6ZNbYdWzQ
Este es el blog de la asignatura de cultura científica de 4º de ESO. En este espacio queremos compartir con aquellas personas interesadas, todos los trabajos, reflexiones y descubrimientos que hagamos a lo largo de este curso.
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Trabajos: Jose Miguel Luna: https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vSsfkaA_1tqSwW7jJk5lp0CZqmAFJOw2EyNA7EjUmR2qtQo3oQenGwXbW-pAzscii...
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Trabajo Lucía Espinós. 4º C https://drive.google.com/file/d/1zvTPiuvPFoFZJbMkpJK6xfy77ppkcWg0/view?usp=sharing
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